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活动计划

时间:2024-01-30 13:52:11
关于活动计划模板汇总5篇

关于活动计划模板汇总5篇

时间过得太快,让人猝不及防,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!让我们一起来学习写计划吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编收集整理的活动计划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动计划 篇1

一、活动宗旨:

发挥特长,展现自我,提高人文素质

二、活动主题:

弘扬传统书画精神,展示我院学子艺术风采,向建团85周年献礼。

三、活动内容:

1、大学生书法、绘画大赛

2、“纪念建团85周年”获奖作品展

四、主办单位:武汉交通职业学院院学生会

五、承办部门:武汉交通职业学院院学生会宣传部

六、参加对象:我院全体学生(有意参加者先在各班班长处报名,报名截止时间3月23日,各班班长必须将参赛名单于3月24日以前交至学生会宣传部。联系电话:13277xxxxx;130180xxx)

七、征稿时间:

1、绘画类作品必须在3月28日以前交至学工部办公室(综合楼206室)

2、书法类作品于3月26日中午12:00在1号教学楼201教室现场展示(书法类作品要求自带笔即可)。

八、交稿地点:学工部办公室(综合楼206室)

作品承交方式:参赛者先将作品交至各班班长,再由各班班长统一时间交至院学工部。

九、作品要求:

1.作品主题:弘扬传统文化,反映时代风貌,赞颂辉煌业绩展示青春风采。

2.注意事项:书法(含硬笔、软笔)和绘画(中国画、水粉、水彩、素描)作品均可,在作品背面右下角用铅笔详细注明作者姓名、性别、年龄、学校院系年级及联系电话,书法类作品宽度限为2尺,长度不限(硬笔类作品须使用统一硬笔书法专用纸)草书、篆书须另附释文。提倡自撰诗词、联、赋等,不可简繁字体混用。绘画类作品画种、规格不限,提倡装裱。

十、评选办法:

1、本次比赛分预赛和决赛两轮。

2、大赛将邀请院艺术团进行公开、公正、公平评审。

3、由评委一、二、三等奖若干名并颁发证书和奖品。

4、获奖作品经再次评审,前五名的作品将参加湖北省第三届“楚风杯”大学生书画大赛暨第二十二届大学生樱花笔会。

十一、活动截止时间:4月4日

十二、活动经费情况:(待定)

活动计划 篇2

一、本学期教研活动工作重点

1.精心组织教学研讨:研讨活动突出新课程理念,采用上课、说课、互动交流、专家点评等形式,本学期突出课堂教学合作学习组织有效性研究,对新课程背景下的教学进行深入研讨,促进教学的改革。

2.深入农村进行教学调研:在总结上学期对农村薄弱学校如何有效实施初中社会课教学研究经验基础上,加大服务和指导农村课改实践的力度,切实提高农村社会课教学实效。

3.培养、指导教师,提高教科研水平:带好骨干班,举办教研组长培训班,提高教研组长的教研能力,促进学校教研工作的开展,提升学校教研水平。

4.精心组织、指导教师参加省初中社会学科教学案例、教学论文评比。

5.加强新课程评价研究:召开学业考试质量分析会,对考试情况进行分析,对教学工作提出建议,促进教师对学业评价的研究,引领课堂教学。

6.积极研究综合实践活动课常态化,切实推进素质教育。

二、教学调查内容和方法

深入课堂,通过听课、座谈、个别访谈等方法,了解新课程实施过程中存在的困难与问题。有的放矢地开展教研活动。

三、加强课题研究

开展省教学研究立项课题《初中历史与社会小组合作学习有效性研究》的研究。

活动计划 篇3

课外体育兴趣小组,在于培养学生对体育的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,培养学生的身体素质,为今后学习及培养体育人才起着积极推动的作用。为了给爱好体育的同学一个良好的学习环境,现将本学期体育小组的活动安排制定如下:

一、活动目的:

通过体育兴趣小组的活动,进一步了解体育的基本知识,提高学生的运动水平及运动技能,使学生的身体得到更好的发展。

二、活动要求:

1、每周二下午第三节课进行活动,小组成员必须准时到达操场集中。

2、体育小组成员应严格遵守纪律,在体育室或操场不准大声喧哗,在操场不准做与体育学习无关的事,应听从体育教师的安排,保证体育过程中的安全。

3、爱护体育设施和用品。

4、努力学习,致力于提高自身的身体素质和运动技能,培养吃苦耐劳的良好品质。

三、活动内容:

1、使学生了解一些简单的体育常识知识,(体育项目、体育设施、基本的使用方法、尝试各种田径运动项目。

2、以集体训练为主,以个人练习为辅,以培养技能为主进行教学。

3、给学生自己活动的时间和空间。

4、进行体育游戏,培养体育兴趣,调动学习积极性。

5、进行体育竞赛,训练学生的运动能力和协作能力。

四、采取的措施:

1、体育教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

2、做好组织工作。在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定体育基础、成绩较好的学生参加。要选出身体素质较高、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

3、安排好活动时间和活动地点。根据学校的统一安排,每周组织一次,要坚持课余活动的原则。

4、订立必要制度,抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加体育活动。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的体育竞赛,检验学生的训练成果。

五、体育兴趣小组活动方案

为了培养学生的创新精神与实践能力,丰富学生的课余生活,开拓学生视野,提高学生的非智力因素。全面推进素质教育,开创教育教学改革的新局面。根据上级文件精神,每周二下午第三节课开设以“体验新课标、新课程”为重点的,全校师生共同参与的,具有知识性、趣味性、新颖性的体育课外兴趣小组活动。为了激发学生参加活动的愿望和要求,提高学生参与的积极性和自觉性,使他们具有自觉接受教育和锻炼的最佳心理状态,使学生每次参加活动都能既满足各自需要,乐意参加,又确实增长见识,有所得益。结合我校的实际情况,本期的课外活动开展情况如下:

一活动课程设置:

根据我校的实际情况,本着“活动应丰富多彩,富有吸引力;充分发挥学生的积极性主动性;课堂教学和课外活动互相配合,互相促进;符合学生的年龄 ……此处隐藏2547个字……说转、掰、拉、掀开等开启的方法)

(3)宝宝要想办法自己打开,才能拿到礼物。拿到礼物后,宝宝自己贴在脸上、手上都可以,那小盒子送哪里去呢?(引导幼儿将礼物盒送回大箱子中)。贴上了小粘纸给老师看看,好吗?

(4)幼儿尝试打开各种瓶子等

师巡回指导,帮助幼儿共同回忆自己的操作过程,如自己是如何打开盒子的等,鼓励幼儿尝试打开各种不同的容器,并引导幼儿将礼物盒送回大箱子中。

  第2篇:托班半日活动计划

美术:我在妈妈肚子里

(一)、活动内容来源

进入中班我们班开展了“我爱我家”这个主题活动,幼儿纷纷带来了家里人的照片,其中一部分幼儿带来了自己的成长相册。一名幼儿的成长相册是从妈妈怀孕的时候开始积累起来的。他们在翻看和阅读相册的过程中,知道了自己是从妈妈的肚子里生出来的,继而对自己在妈妈肚子里是如何长大的发生了浓厚的兴趣。针对这个孩子们自己生成的内容,我们开展了一系列的活动。如:邀请幼儿园的朱医生和我们举办了一个“小小咨询会”,解答幼儿的提问;还进行了“找找身边的大肚子妈妈”的活动,与她们进行简单的交流等等。在这个过程中又有许多小朋友们也从家里带来了自己妈妈大肚子时候的照片,还从各个地方收集了一些有关妈妈怀孕时候的图片。大家把照片和收集来的图片布置在区域活动中的小书房里,并热烈的进行交流,有些幼儿还回家问问妈妈怀孕时的感受,到幼儿园来告诉大家。经过一个多星期的收集资料和个别交流,我以美术活动作为切入口,根据孩子生成的需要,设计了“我在妈妈肚子里”这个活动,作为孩子表现情感的手段,满足孩子表达的愿望,激发孩子对妈妈的热爱之情。在整个过程中,通过交流讨论,观察比较,使孩子由被动地接受知识转变为主动的获取自己感兴趣的话题。充分发挥教育的整合性,使孩子的语言表达,艺术表现,情感体验都得到满足和发展。

(二)、活动目标:

1.看看议议画画宝宝在妈妈肚子里的事,尝试大胆地表现表达;

2.体验妈妈怀孕时的辛苦,萌发对妈妈的关爱之情。

(三)、活动准备:

1.翻看和阅读成长相册。

2.邀请朱医生,召开“小小咨询会”。

3.区域活动中“我在妈妈肚子里”的材料收集与布置。

4.图片欣赏、彩色纸、水彩笔、蜡笔

(四)、活动过程:

1.看看议议

(1)从哪里看出妈妈的肚子一天天大起来,妈妈累不累,辛苦吗?

(2)妈妈大肚子的时候是如何照顾宝宝的。

2.尝试表现

(1)你在妈妈肚子里几个月了?

(2)妈妈是怎么照顾你的?

3.欣赏交流

相互介绍自己的作品,说说我和妈妈的故事。

4.活动延伸

回家把画送给妈妈,并对吗说一句好听的话,表达对妈妈的关爱之情。

  第3篇:托班半日活动计划

一、生活活动:

(一)餐前活动

1、提醒幼儿用肥皂洗手,洗手后要保持干净。

2、教师组织幼儿安静地游戏。

(二)进餐

1、进餐前谈话:

介绍午点名称,请幼儿安静进餐,用完自己的一份点心。

2、进餐要求:

学习正确的进餐方法,提醒孩子细嚼慢咽,不挑食,帮助个别进餐慢的幼儿。

3、活动中及时为幼儿擦拭鼻涕,帮助幼儿穿脱衣服。

4、环境创设:生活用具、物品便于幼儿使用和取放。

二、教育活动:

美术活动:美丽的花树

活动目标:

1、学习纸团印画的技能,尝试用颜料装饰美丽的花树。

2、愿意在集体面前介绍自己的花树,体验成功的快乐。

活动准备:红、黄、绿颜料、抹布、树的图片、盘子、箩筐若干、报纸

活动过程:

1、欣赏树,引出设计花树。

宝宝们!你们看,这是什么呀?(树)这棵树漂亮吗?为什么?

教师小结:这棵树呀,不怎么漂亮。因为它身上没有叶子、也没有花。那我们宝宝想不想来帮助这棵树,使这棵树变的更加漂亮呀?(想)宝宝们动动小脑筋,怎么样变的漂亮呢?(幼儿说:可以画、可以贴……)

2、启发幼儿用纸团印画的方法,装饰树。刚才宝宝们想了很多办法,可以用蜡笔画、可以用漂亮的纸贴,老师呀也想了一种办法,你们看,老师是怎么变的!

3、教师示范,幼儿操作(重点讲述如何进行纸团印画)

这是什么?(报纸)我把报纸柔成团,你们再看这是什么?(颜料:红色、黄色、绿色)我用刚才团成的纸团,沾上红颜料印到树上,你们看,漂亮吗?(教师示范)

小结:刚才老师画画的方法呢就叫纸团印画,集体朗读“纸团印画”,那个宝宝也上来尝试一下。(个别幼儿上来尝试)

4、幼儿开始创作,教师巡回指导。

5、集体展示自己的花树,并勇敢介绍这是我的花树。

三、亲子活动:

1、运球:

爸爸和妈妈(或与别的家长)背对背夹住皮球后,从平衡木上运到对面宝宝箩筐里,然后由宝宝端着球从平衡板上跑到老师身边。看谁先到达目的地。

2、投球

宝宝骑在爸爸或妈妈肩上,然后家长蹲下让宝宝拿皮球,接着家长再站起来,宝宝把手里的球投向河对面的滚筒中,看看那个宝宝5个球的命中率最高

3、“骑马”抢糖

几个家庭一组,家长跪在垫子起点上(当马),幼儿跨坐在爸爸或妈妈背上,把对面的糖果运完为止。比赛那个家庭先运完为胜利。

4、跳“羊角球”

家长在起点骑着“羊角球”跳向终点的宝宝,然后有宝宝抱着“羊角球”回到起点比赛那个家庭最先完成。

5、两人三足走

家长的一条腿与宝宝的一条腿同时系在一起,然后从起点开始走向终点比赛那组最先到达终点。

  第4篇:托班半日活动计划

一、晨间活动:玩沙包

活动准备:幼儿人手一个沙包

活动目标:

1、练习投掷的动作,发展手臂的力量。

2、能创造出多种。

活动过程:

1、分给人手一个自制拖拉玩具。

2、交代玩具名称,幼儿学说。

3、幼儿分散玩玩具。

4、教师简单小结。

二、晨间谈话:

话题:“我是快乐的好宝宝”

目标:教育幼儿懂得要高高兴兴地来上幼儿园,做个快乐的好宝宝。

三、早操:

1、做操时愿意跟着磁带念儿歌,情绪愉快。

2、体验大家一起做操的乐趣。

四、科学活动:瓶宝宝渴了

活动目标:

1、让幼儿通过探索感受到,运用不同的方法都能使瓶子进水。

2、培养幼儿对科学活动的兴趣,感受活动的乐趣。

活动准备:

1、教师及幼儿人手一个透明的软制塑料瓶子。

2、六只装了水的大脚盆(每个脚盆周围放4个瓶子)。

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