我的梦想演讲稿(集锦15篇)
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在我们平凡的日常里，演讲稿使用的情况越来越多，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编整理的我的梦想演讲稿，希望对大家有所帮助。
我的梦想演讲稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《我有一个梦想》。
我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的生活；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的未来。
我只是一名学生，但我有我的梦想。
记得我三岁时，第一次迈入幼儿园的大门，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窝，她是我的启蒙老师——刘老师。她总爱在春天带我们去郊外游玩。记得，那时，花儿总是开着的，草儿总是绿油油的，风儿总是和煦的，我们总是快活的。刘老师跟我们玩得很融洽，从来没有斥责过我们，她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈，在她面前撒娇，在她怀里睡觉。不知不觉，幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。但刘老师那慈母般的形象却在我的心底留下了深深的印迹。
告别幼儿时期，进入了小学。这时，我又一次看到那敏锐的目光和那慈祥的笑容，她是我的小学老师——曹老师。她总爱在我取得好成绩时，给我一缕祥和的目光和一个称许的笑容：那目光告诉我，不要骄傲！那笑容鼓励我，不错，继续加油！小学六年，那目光、那笑容，像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我，让我茁壮成长。光阴似箭，小学毕业了，我离开了生活六年的母校，但曹老师的音容笑貌让我永生难忘。
如今，我迈入了初中校门。记得第一节课是语文老师上的，她走上三尺讲台，用三寸粉笔为我们写下初中语文学习的四要点：看、读、思、写。鼓励我们只要掌握了这四要点，初中语文并不难。老师她自己也喜欢写作，她的文字清丽，感情真挚，字里行间，常常流淌着一腔温馨的情怀。老师的言传身教，老师的悉心指导，使得期中考试我的作文只扣掉两分。在我的心中，语文老师就是那辛勤的园丁，就是那燃烧的红烛！
啊，我长大了也要当一名老师！我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知识点燃每一个学生的梦想，我要用爱心托起他们飞翔的翅膀……
我的梦想演讲稿2尊敬的老师、同学们：
大家好!
梦想，对于一个平凡的生命而言，犹如沙砾之中蕴含的那颗珍珠，深层之下，支撑着所有的绚烂。
我，是芸芸众生的一个平凡人，似波澜壮阔的大海中一朵浪花;似悬崖峭壁上第一颗石子;似广阔无垠夜空中的一粒星尘。而最平凡的我，却拥有一个不平凡的梦想。
我有一个篮球梦。我梦想我可以肆无忌惮地打篮球，我梦想我可以成为聚光灯下的焦点，我梦想我可以把汗水尽情的挥洒在NBA的赛场上。
我有这样的一个篮球梦，从未改变的梦想。从艾弗森的过人，那样的无解;从卡特的暴扣，那样的激情;从麦迪的13分35秒，那样的神奇!——现实中，我已深深地沉醉了。
我有这样的一个篮球梦，从小未改变的梦想。我很清楚：我努力了，不一定成功，但放弃了，就一定失败。即使有再多的人告诉我，中国13亿人当中，就只有一个姚明，只有一个姚明是真正的成功者，只有姚明曾在NBA场上开拓出中国篮球的天地。但，我自始至终不曾泄气，不会放弃。就像偶像科比说的：“我从来没打算退缩，只因为我的字典里没有‘妥协’二字!”科比用他的坚强、无所畏惧，用一颗颗精彩的进球赢得所有人的尊重。
但踏着那梦想之路的坎坷，踩着途中的荆棘，执着的走下去又会遇到什么呢?
也许，在很远很远的以后，我会苍老，甚至连将球举过头顶的力气也不再拥有，那我也不会放弃，我也会用意念阐述自己的不放弃。
一个平凡而又简单的我，用对梦想的忠诚，走在属于自己的篮球路上。
这就是我的篮球梦。 My basketball dream !
谢谢大家!
我的梦想演讲稿3尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我为大家演讲的题目是《我的梦想》！
在座的风华正茂的、热血奔涌的我的亲爱的同学，你们一定都有自己的梦想！梦想是什么？梦想是勇敢翱翔在苍穹的雄鹰渴望飞过山的那一边；梦想是风颠雨簸中日夜不停的航船眺望码头的坚定；梦想更是那离离原上草“野火烧不尽，春风吹又生”的执著……小小的我也有自己的梦想！
十岁那年，我知道了闻一多。诗人、学者、民主斗士的闻一多，他的一生何其曲折，又充满矛盾，最终克服种种向前迈进。正如长江大河，不奔流于平原阔野，而是在千山万壑中横冲直闯，到最后才形成壮阔的波澜一泻千里，扑向真理的大海！正因如此，才更显其伟大。我读过他的《红烛》、《死水》、《静夜》，感受过他诗歌的三美（音乐美、绘画美、建筑美）！“红烛啊，莫问收获，但问耕耘”，诗人在红烛身上找到了生活方向，拳拳之心溢于言表。“这是一沟绝望的死水，清风吹不起半点漪沦”，这是对处于军阀混战中的旧中国的血泪控诉！“静夜！我不能，我不能受你的贿赂。谁稀罕你这墙内尺方的和平！”铁肩担道义，生命去成仁！闻一多，做到了！闻一多想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。向古代典籍钻探的他，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍！他成了“何妨一下楼”的主人！如果说以前的闻一多为我在心中埋下了希望的种子，那么，几天前在李老师的带领下，我又看见了他！飘拂的长髯，炯炯的眸子，破烂的长袍，带着一根白藤手杖：他出现在每一个集会中，每一次游行中！他用激昂的言辞，倾泻出生动有力的讲演，使每一个听了的人增加了信心，增强了勇气！我看见了哭喊“公朴没有死，公朴没有死”的闻一多，我更听到了“我们随时像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门”的铿锵之声！闻一多永远活在我心中！
十二岁，我认识了朱自清。这位年仅50岁，因患严重胃病英年早逝的作家、诗人、学者！这位宁死不食美国救济粮、并嘱咐家人也不得购买美国面粉、始终保持正直气节和爱国情操的清华教授、西南联大系主任以及民主战士！初识他，在《背影》。那个二十岁的大男孩被处于人生低谷的老父悉心照料、谆谆嘱托。那个“戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边”去为儿子买橘子的背影，那“两手攀两脚缩肥胖的身子向左微倾的努力样子”，深深地，深深地刻在我的脑海！不仅为他，也为我自己！我想起了在寒风中等我放学接我书包的形销骨立的父亲，我想起了一日三餐变着法儿给我炖汤给我调味的厨房暖爸，我想起了在我成绩低落、心情起伏时那迎上来的笑脸、那细微却坚定的话语、那轻松幽默的调侃、那一切都不是事儿的云淡风轻！天下的父亲都是如此相似，是朱自清的《背影》让我走进了理解父亲的心怀！在我心中，朱自清和背影已经俨然 ……此处隐藏7517个字……总在风雨后。
谢谢大家!
我的梦想演讲稿13亲爱的老师、同学们：
大家好！
非常荣幸今天能够站在这里，和大家一同探究“梦想”这个捉摸不透的小家伙。众所周知，同学们的心中都住着这个鬼灵精怪的家伙，它时常在我们松懈时就突然蹦出来，敲动我们的心弦，后又以迅雷不及掩耳的速度逃之夭夭。唉，它就是那么高深莫测。
但恍然间，它似乎又是在找存在感，在提醒内心深处的我们莫忘了它——它可是很久之前就已入住我们的心房。是的，可能同学们会觉得它俏皮、可爱，但它却是那个能一直坚守初心的榜样，是那个不辞辛劳、日夜浇灌梦想芳草的勤劳园了。那么，它这样做的目的就是：守，静等花开。
所以在座的同学们啊，摸着自己的心房，感受一下梦想跳动的力量，那么，你们就会知道坐在这里学习的目的、意义。当然，暂时没有明确的梦想的同学也切勿着急。不是梦想与你远距离，而是适合你的还未来临。就拿我弟弟来说吧！小小年纪，就会找梦想。但每个梦想都坚持不了一学期，就频频下台了。可以这样说，弟弟上了多少学期的学，就换了多少个梦想。这样说来毫不夸张，别人是找朋友，可他呢，是在找梦想。
每次一看到别人在某个方面有很大成就时，他就立志要成为这样的人。可能这句话在别人听来都会觉得他很有志气：小小年纪，就有这么远大的抱负！可他们却不知道啊，这句是他的口头禅，换梦想就像换衣服一样频繁。看到男明星在舞台上光彩亮丽，他闪着灵动的眼珠就说要像他这样，在舞台上闪闪发光；不久之后，坐飞了飞机，就又励志要当机长，做个帅帅的机长。之后的每天，他一直缠着我和妈妈，问他现在是不是还不够瘦、不够帅？圆溜溜的眼睛透露着期待。
每次的每次，我们俩都彼此对视一眼，说出了那番真挚的、鼓励的话语。这样一番话虽短，但很值得。在孩子的内心里，也住着一个小人物，它不同于我们的一点，就是它是由不同形状的积木拼接起来的，挑挑选选中，筑成真正的梦想。
要想知道，筑梦难，选梦更能难。但我们不应因此而放弃，而是应该投身于大自然中了解自然界的万物复苏，一点一滴，筑造属于自己的梦想！
让我们最后再一次给自己打气加油：“我们都是追梦人，不惧困难敢攀登，幸福前途由我定，斗志昂扬定乾坤！”
我的演讲到此结束，感谢大家的聆听！
我的梦想演讲稿14尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《我有一个梦想》! 为了一个共同的梦想我们会聚一堂，我们秉承文学的血脉，我们背负理想的背囊。我们追求美好的未来，我们追求智慧，我们讴歌自由，我们抒发心中的激情，我们以诗的语言挥洒我们奔涌的热血。
读一百部书，活一百种人生。对生命来说，没有任何东西能像书籍那样具有如此的力量。书籍是孤独者的朋友，是被遗弃者的伴侣，是郁郁寡欢者的喜悦，是绝望者的希望，是沮丧者的欢畅，是无依无靠者的相助，是梦想者的曙光。
今天，我有一个梦想。
我希望同学们拿起手中的五彩笔，描绘美好的蓝图，从这里起飞，放飞你的梦想，如夸父逐日般追求我们的梦想。
人生不能没有梦想，我们是时代的骄子，祖国的未来，我希望大家可以不断进步，超越自我，胸怀天下。
我希望每一个学生都能够在知识的海洋中遨游，在精神的世界自由搏击。沐浴先哲前贤的光辉思想，聆听仁人大师的谆谆教诲。
文学的殿堂富丽堂皇，我们怀着一颗赤热的心，抱着对文学的热爱，我们来了，我们无所畏惧，因为未了的激情。
只要我们去实践，只要我们热爱读书，只要我们喜欢写作，我们的精神是自由的，我们的思想是开放的;只要我们勤奋笔耕，只要我们不懈追求，只要我们有坚定的信念，只要我们有勇于探索的精神，只要我们敢于行动，我设想我们的梦想就会成为现实，我们的追求便会有回报。
我想!我做!我成功! 今天，我有一个梦想!
我梦想未来的课堂是自由的精神家园，老师、学生自由地在知识的海洋中遨游。
我梦想将来不再以成绩决定一切，我们的学生都会快乐自由的学习。
我梦想同学之间亲如手足，消除矛盾，充满博爱精神。
我梦想我们的学校是一所知识的殿堂，书的海洋，人才的摇篮。
这就是我的梦想。
我的梦想演讲稿15尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
在写下这篇演讲稿之前，我从未细想过“我的梦想”这个问题。首先，我想问的是明梦想是什么?我觉得，它不是现在立下“雄心壮志”说要定下个小目标，整他一个亿。而我的梦想说出来可能不大宏伟，只是做好一个字——人。做好一个中国人，懂中文，会讲话，写好字的中国人。
自我们出生，我们就是中国人，这是上天给我们的，我们很荣幸。但这只是法律上给予我们的，要做一个纯粹的中国人，学好语文，无非是最重要的。
让我有这种思想，一方面是老师对我们的教导，另一方面就是一个让我难忘的亲身经历了。
我出生在一个商人家庭，每天在父母和商人的商谈声中成长。我记得有一日，两位看上去三十来岁的顾客光顾。一个人与我爸交流商品、价位、质量等，还狡猾的讨价还价起来，我爸也算是个久经沙场的商人了，但我爸也被他这口才折服，只好降低价格，用了句带点北方方言的话半开玩笑，那人先是一脸懵，与他旁边那人对视了一眼，旁边那人就跟他解释了一番。
那时才知道他是个马来西亚人。我们惊讶得合不上下巴，因为之前见过的外国人都不会讲中文，要么讲出的中文都是一个音调，磕磕绊绊但勉强还能听懂。他说得如此流利，还懂得商谈之间的小算盘，年纪还算轻轻就能用一门难度系数很高的外国语言能言善辩，还是很了不起的。
大家知道，做买卖需要长久的商业来往，我就抓住他与我爸交谈的空隙问个不停，他倒是不见外，很慷慨地想我分享他的事情。那是这个国外友人真是高估了我，说出来的话十有八九引用各种名言警句，成语典故。
他大多说他和那个负责翻译的怪叔叔之间的故事，说他们在大学相识，虽然学经济贸易学，但都喜欢中国文学的典雅美、豪放美，说他们即使以互损为乐，但他俩的友谊不亚于鲍叔牙与管仲，都认定对方是那个“沧海难为水，知音犹抱琴”的那个人。我觉得我是中国人，不能输啊，就装作一副感同身受的面孔也讲自己和邻居家小朋友之间的那点屁大的事儿，又是海誓山盟，又是发誓当一辈子好朋友的事儿。
他真是了不起呀，一个学经济的，没学几年中文，把中文学得如鱼得水，成语典故信手拈来，真是玩转了中文!
现在想想，倘若以“糊里糊涂混日子”法学语文，即便再过三五年也不上踏踏实实学语文的外国人强，我们不能这样，也不甘这样。
学习理科，不是语文学不好的理由 我们学习语文，只是为了考个好成绩，那未免太过浅薄，利用语文这门学科，陶冶情操，体会我们老祖宗五千年来传下来的文化，才是真。读书虽然不能带给我们更多的财富，但他可以给我们带来更多的机会。同学们，多读书，学好语文，做一个真正的，纯粹的中国人。
要是别人问你哪国人，你可以更骄傲地回答——中国人。
我的演讲完毕，谢谢大家!
