精神文明创建工作总结
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,不如静下心来好好写写总结吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编整理的精神文明创建工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
精神文明创建工作总结1社区精神文明工作在县委、政府的正确领导下,在县文明办的指导和大力支持下,始终以“三个代表”重要思想为指导,认真落实科学发展观和党的路线、方针、政策,坚持“两手抓、两手都要硬”和“精神文明建设重在建设”的方针,制定了创建自治区级文明社区方案计划,并建立健全了一系列配套及管理办法,认真组织实施,有力地促进了我社区政治、经济和各项事业的全面发展。目前,我社区办公条件良好、社区环境优美、干部精神面貌好,85%的科室达到文明科室。通过社区党员干部的不懈努力,社区各项事业取得了很好的成绩。
近年来,社区在党支部、平安社区、廉政文化进社区示范点、地区级文明社区、地区级社区建设先进集体、地区级先进基层党组织等多项荣誉称号。我社区精神文明建设离不开社区党支部的领导,离不开社区每一个干部职工的努力工作,现在把本社区精神文明建设工作总结如下:
一、加强领导,健全机制
今年以来,社区党支部始终把精神文明建设工作摆在重要议事日程,进行全面安排部署,加强领导,成立由党政一把手任正副组长,工、青、妇、广播、文化、计生等部门领导为成员的精神文明领导小组,每年根据人员变动调整和充实精神文明领导小组成员,增强“两手抓、两手都要硬”的自觉性和坚定性。一把手从精神文明建设大目标的确定到一些具体工作方案,都直接领导亲自部署,明确一把手是精神文明建设第一责任人,“三个文明”工作一起部署,一起考核,一起奖罚,层层签定责任书,一级抓一级,层层落实。根据县文明委制定的精神文明建设五年规划,结合本单位实际,制定了精神文明建设长期规划,阶段性计划和具体实施措施,并责任到人。定期召开领到小组成员会议,总结经验,查找问题,制定整改措施,组织人员虚心向精神文明先进单位学习,参观吸取好的经验和做法。通过努力,上下形成了对文明乡镇创建活动齐抓共管的良好氛围。
不断加强政治理论知识学习和业务知识学习,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻落实《公民道德建设纲要》,牢固树立了“三个离不开”的思想,加强爱国主义、社会主义、集体主义的教育,大力弘扬和培育民族精神,认真开展意识形态领域反x斗争,建立健全干部管理制度、规范中心组学习制度,干部学习制度,党员电化教育等制度,全体干部职工通过集中学习、个人自学、召开座谈会、理论测试、撰写心得体会等形式,使政治思想理论学习不断深入。
二、加强民族团结,维护社会稳定,构建和谐社会
1、新疆的稳定与发展,事关全国的大局。我们在集中精力加快发展的同时,始终把加强民族团结,维护祖国统一,确保本地区的稳定放在突出位置,坚持标本兼治,更加扎实有效地作好维护稳定的各项工作,认真组织机关干部学习《反x斗争在教育、揭批暴力恐怖罪行活动宣传教育读本》、《牢固树立“五观”强化“四个认同”读本》及民族宗教政策、法律法规知识,使干部职工牢固树立“影响新疆稳定的主要危险来自于民族主义和非法宗教”活动的思想,与党中央保持高度一致。镇党委、政府每年都要与干部签定“维稳”责任书,给干部落实维稳片区,少数民族干部联系清真寺,对重点人员进行监控管理,加强对宗教场所和宗教事务的管理。
2、加大对未成年人思想道德建设,认真组织开展“五·五”普法、“7、5”事件宣传教育。组织各族干部、职工和广大农居民认真学习了有关“7、5”事件x关资料及电视电话会议、有关县级单位法律法规知识,增强了群众爱国主义意识、明辨是非的能力,进一步提高了依法办事、依法行政的能力。狠抓了政法、民兵组织、治安联防、十户长联防队伍建设,每年结合镇武装部拨付的一定资金用于民兵训练和民兵设卡封边稳内工作;加强对“两劳”人员的登记、帮教、监管工作,建立健全了群防群治网络,作到了管好自己的人、看好自己的门,办好自己的事。坚持领导带班和干部值班制度加强了对流动人口的管理。辖区内治安形式良好,群众有安全感。工作领导干部无严重违法违纪案件,无恶性刑事案件,严重经济案件,重大治安案件,无重大责任事故 三、认真开展了民族团结教育月活动
我们始终以抓五月促全年的工作思路,切实抓好民族团结工作,深入扎实地开展了第二十七个民族团结教育月活动,唱响了“共产党好、社会主义好、民族团结好”的主旋律,广泛开展了丰富多彩、扎实有效的宣传教育活动,认真学习了《改革开放30年来的辉煌成就》,《畅谈辉煌成就》、《辉煌新疆》科学发展观等学习读本加强了马克思主义“五观”教育。今年以来张贴标语达270多条、挂横幅9幅,出板报宣传栏18个牌面,组织参加民族团结知识竞赛,x代表、政协委员组织各社区的党员、群众召开了以“在新时期人人讲团结”为题目的见面会,召集镇机关、各社区、村、站所、干部、三老人员、宗教人士、致富能手、劳动模范召开了座谈会。“感恩伟大祖国、构建和谐”为内容的文艺节目表演活动。组织各社区、村文艺爱好者开展了百日广场文化活动。组织广大干部、群众深入学习了胡曼、托合提。艾丽尼亚孜等先进人物,组织镇机关、社区150名干部填写了“感动新疆的十个杰出人物”推荐卡。结合“五个一百”宣讲活动组织我镇党员、三老人员、致富能手、科技干部、宗教人士开展了宣讲活动。组织我镇各社区、村广大妇女开展了以“巾帼建功、创建和谐家庭”为题的宣传活动。在社区组织各社区、村青年团员、妇女开展了以“建国60周年辉煌成就”为内容的手工艺品、书画展活动。开展了“扶贫帮困日”活动组织广大团员青年为贫困户赠送小鸡帮助他们办实事好事。
四、坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,促进三个文明建设协调发展
1、继续贯彻中央“四个长效”机制文件精神,巩固先教成果。
社区继续立足“提高党员素质,加强基层组织,服务人民群众,促进各项工作”的目标要求,认真贯彻中央“四个长效”机制文件精神,进一步完善各类规章制度,建全奖惩制度,在转变干部工作作风,加强党员干部教育管理上下功夫,增强了全体党员干部履行职责践行“三个代表”重要思想的自觉性,有力地促进了各项工作的顺利开展。
2、加强思想道德教育,广泛开展公民道德建设月活动。
我们紧紧围绕经济建设这个中心,全面推进精神文明建设,认真贯彻落实《爱国主义教育实施纲要》、《公民道德建设实施纲要》和自治区文明委《关于深入贯彻党的十七大精神,进一步加强公民道德建设的实施意见》以及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,大力开展了多种形式的移风易俗、5月5日举办了集体婚礼, ……此处隐藏26187个字……高教学质量为载体,以争创市示范小学为目标,以创新、责任、奋进的精神在创建学校精神文明之路上勤奋工作,在此基础上,全体师生继续不懈努力,孜孜追求,面对新世纪,回顾创建文明单位的历程,我们可以直率地说我们付出了艰辛,并取得了显著成绩:学校的数学、英语、美术课在学区和区的公开教学评比中获得六个一等奖,2个教研组获区优秀教研组,1个教研组获区先进教研组,3个班级获区文明班级,学生团体得奖:全国1个、区级4个,学生个人得奖:全国10余人次、市级100余人次、区级300余人次。教师在区级以上刊物发表23篇。
这些成绩的取得,是学校党政领导十分重视精神文明建设的必然结果,多年来无论在学校的三年规划,还是支部和学校工作计划中都清楚地写明争创区文明单位为学校工作的总目标。实践证明:两手抓、两手都要硬,才能使学校各项工作开展得扎扎实实,显得生气勃勃,能不断地创造新的局面。因为我们深切地感受到:精神文明建设能够保证教学工作的正确方向;为教学工作提供精神动力;有利于教学秩序的形成;有利于教学工作良好氛围的形成;是学校工作的灵魂。
按学校“发展过去、做好现在、思考未来”的工作思路,遵循文明单位评比标准,现总结如下:
一、领导班子坚强,党风廉政好。
多年来我校坚持执行校制定的党政人员廉政自律五条标准,学校执行校长负责制,但在管理中决策程序有三类情况:一是学校重大问题,校长提出方案,征求支部意见后,行政会议研究,经“职代会”通过后实施;二是学校总体工作,校长提出设想,交党政联席会议讨论、决策;三是分管部门提出想法,校长审查,经行政会议讨论、决策。
我校坚持以关心为龙头,以和谐为核心开展凝聚力工程,关心的具体内容:关心政治上的需求、关心经济上的困难、关心身体上的疾苦、关心教育工作上的疑难、关心集体的荣誉、关心团队的进步、关心国家大事,以及政策法令、关心学校的工作等等,和谐具体表现在:师生的和谐、学校与家庭的和谐、教师之间的和谐、党政人员的和谐、干群的和谐、师生与学校环境的和谐,由于坚持以关心为龙头,以和谐为核心的开展凝聚力的工程,在创建文明单位过程中,我们深切地感到:人心齐,好办事。
历年来,我校十分重视精神文明建设,学校的创建目标知晓率达100%,干部和群众都具有很强的创建意识,积极、主动地参与校园和社区的精神文明建设。我们采取的措施是:①加强学习,提出了“潜心研读,坚持不懈”的口号,要求在学习上做到五个结合:点与面、个体与整体、必读与选读、读与写、学习与实践,着力提高教师的理论水平和文化素养;②制定“师德规范”,树立形象、规范行为,展示涪小教师风采;③牢固确立“以学生发展为本”的理念,增强服务育人的意识,用爱心去赢得社会的赞誉和家长的满意;④围绕学校双高双特的自主办学目标而努力工作(社会声誉高、教育质量高、学校有特色、学生有特长),争取两个文明的双丰收;⑤实行师德规范一票否决制,加强职业道德的教育,定期考评。
总之,学校领导班子成员配备齐全,结构合理,爱岗敬业,齐心协力,廉洁自律,团结群众,有一定的组织能力和开拓精神。党政融洽,配合默契,学校总体工作及重大问题,决策前都能征求党支部的意见,决策后支部积极配合落实,充分发挥监督保证作用,教代会对学校重大问题能进行审议,发表意见起到监督反馈作用。
二、加强思想教育,道德风尚好。
学校的“九五”规划中明确提出“形成一支教育思想端正,学历层次较高。为人师表,热爱学生,一专多能的教师队伍”的目标,并有年度的计划、目标及到达度,在近两年里提出了“师德+理念+能力+学历”的师资队伍建设方向与之对应,在此建设方向的前二点,我校首先提出了的师德和理想、信念,目的在于注重教师的思想政治工作,加强理想和信念的教育,因为有一支思想作风好、道德风尚好、为人师表的教师队伍,才是争创文明单位的有力保证。我校采取的具体做法:
(1)党员干部广泛地与教师谈心,发现闪光点及时收集,坚持月评好事的制度,树立典型,发扬先进。
(2)开展“今天我怎样当老师”的论坛。让老师从不同角度去阐述今天的老师怎么当,提高教师的理论和政治素养。
(3)提高教师学历层次,95%的教师皆为大本、大专或大专在读学历。
(4)积极开展争当文明班组、文明处室、文明窗口、文明职工的活动,各组室都非常投入、不甘落后,先后有1个教研组获区“巾帼文明岗”、两个教研组获区优秀教研组、1个教研组获区先进教研组、3个班获学区文明班。
三、学校教育教学、工作成绩好。
学校根据实际提出了“扎扎实实抓教育,聚精会神抓教学”的口号。学校确立了德育工作的核心地位,坚持“以学生为本,始终关注学生发展”的德育工作目标来指导工作,党政工团少先队组织齐抓共管,德育工作的网络建全,德育工作的核心领导小组经常研讨学校德育工作的开展情况:如3月5日举行“学雷锋树新风”活动;5月5日开展“先烈在我心中”活动;10月1日举办“祖国在我心中”的诗歌朗诵,不固定活动等。
根据我校的教学现状,以及实施素质教育的主渠道在课堂教学,从这两方面出发,提出了“聚精会神抓教学”的口号,两年来坚持“双基+双动”的课堂教学要求,(即狠抓基础知识到位,力求基础技能训练到人,教得生动、学得主动)。学校的教育、教学工作成绩好,已得到督导室这样的评价:该校教育秩序稳定、教学质量不断提高,已得到周围居民和附近中学的称赞、社会声誉好。
四、重视教育科学文化,计划生育好。
我校根据叶圣陶先生“千教万教,教人求真”的教育思想,开展了“求真”的校园文化建设(即真挚地热爱本职工作,真心地实施素质教育、真诚地对待学生与家长、真实地反映教学现状、真正地减轻学生过重课业负担),并能持之以恒取得了很好的效果。历年来,我校提倡优生、优育,实行计划生育,能做到无计划外生育,每年都能完成献血任务。
五、安定团结,公共秩序好。
在创建文明单位的过程中,由于经常进行民主与法制的宣传教育,全体教职员工和行政人员无违法乱纪事例,学生中也没有一例案发率。对学生的法制教育,主要通过请校外辅导员作专题讲座,校会课上的教育,学校与班级板报上的宣传,思品课上的灌输,以及班队会上的自我教育等形式。要求学生在学校做一个行为规范的好学生,在社区做一个遵纪守法的好公民。
由于改革的不断深入,力度不断地加大,如个人调节税、医保制度的出台,学校奖惩的兑现,人事的安排等方面,都涉及到教师利益得失,每位教师都能正确对待,心绪泰然,整个学校处于一种和谐向上的态势。
六、环境整洁优美,安全生产好。
学校经过大修,面貌有明显改观,育人环境不但整洁,而且美观,成为社区一个新亮点。卫生工作和绿化要求完全达到区级以上创建文明单位的标准。历年来学校无重大事故和人员伤亡事件,无食物中毒案例。
近年来我们按照学校精神文明建设的目标努力工作,取得了点滴成绩,但大家感到在原有基础上需继续努力,要进一步加强素质教育,抓住机遇,求真务实,知难而进,开拓创新,将我校精神文明建设推向一个新的高度。