五年级六单元作文9篇
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的五年级六单元作文9篇，希望能够帮助到大家。
五年级六单元作文 篇1
我们在父母的爱中成长。父母的爱是慈祥的笑容，是亲切的话语；父母的爱是严厉的警告，是严格的要求。你可能一次有一次地不理解这种爱，但是在这件事中，我看到了一个爱的侧面。
**年的时候，我五岁了。那是，我的成绩突飞猛进，时常考到十分优异的成绩。那是，我还是个无知的小孩，只知道考到第一名的人就是英雄，就是了不起。所以，我一考倒第一名就立马告诉妈妈，向她炫耀我的好成绩。
在一个晚上，那一天，老师刚刚发了成绩单，，让同学们给家长签名。在回家的路上，我心想：我这次得先向妈妈报个喜讯，之后再给爸爸看看我的好成绩。这是我第一次给爸爸签名，我的心砰砰地跳个不停，紧张极了。
回到家里了，我激动地向母亲报了喜讯，便把成绩单放在爸爸的书桌上。爸爸回来了，我的心情既紧张又激动。爸爸进到了书房，把所有目光都投向了我那张薄薄地成绩单。他不紧不慢地走过去，拿起来，仔细地审视了几遍，之后叫我进书房。我心越来越激动了，爸爸肯定是表扬我的！我的沾沾自喜的。
我的脚步加快了，想快点收到爸爸的表扬。爸爸看见我后，对我说：“怎么这次的数学考不到满分，你想来考得很好的！”“我......我可是全班第一啊!”那是我特别委屈，心情从顶峰掉到深谷，头好像一下重了好几斤，抬不起来了。爸爸又说：“下一次考试，考满分再给我看。”我那小小的心受到了不少的委屈。我含着泪，冲进了我的房间。在房间里，我隐约听见妈妈对爸爸说：“他毕竟还是个孩子！”
一年过去了，两年过去了，三年，四年，五年。如今我不再是当年那个受到委屈的小女孩，我再翻回那张试卷，那道题真的不该错。
每个人的生活中，不可能只有警告与批评，也不可能只有赞扬。在赞扬中也需要警告来平衡。无论赞扬还是警告，都是从同一个出发点出发——那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。
五年级六单元作文 篇2
妈，我想对你说的话有许许多多。想对你说你爱我的成长；又想骂你严厉得不合情理。
记得我上四年级时，您没有问我愿不愿意，也没经过我的允许，就亲自给我报了作文班、奥数班。等你给我报完之后，才给我打电话，问我愿不愿意。当时我听了之后，恨不得打你、骂你、踢你。没等你说完，我啪的一下把电话挂了。我想妈妈一定很伤心。我这时的心情很复杂，觉得妈妈可能也不容易。但不管三七二十一的我却把好处往坏处想。晚上你一进门，我便骂你老巫婆，不问我愿不愿意，没经过我的允许，就给我报了两个班，你不知道累，你去学。妈妈刚想说一句话，我飞快地跑进房间哭了起来。那时，我想你不是我妈，我是你捡来的，正当我想到这里，妈妈进来了。说：“孩子，辛苦一点关什么事，衔苦后甜。”我哭着说你不是我妈。妈妈听了这句话以后，心灵受到了打击，也许妈妈可能会想孩子小，不懂事，长大就会明白了。吃饭时，妈妈夹一块肉给我，我也没要。这时的你，再也忍不住了。说：“给你报两个班，花我这么多钱，你以为我愿意。供你吃供你穿还供你学习，你以为我不累。听了妈妈的话，我心里像打翻了五味瓶一样难过。
妈妈，你爱我，我知道。你的辛苦，我也能体会。每天，你早出晚归，真的很累很辛苦。也许是我没想过你的感受才会这样。爱你又恨你的女儿。作文
五年级六单元作文 篇3
看，父母的爱是那一颗！是那颗最亮的！
春风散落，夏风乍起，秋叶飘飘，冬雪皑皑，一年四季，是”父母“在呵护我们。我们是一根草，父母是一丝阳光，是他们在呵护我。
有一次，我上了一天课，很疲劳，晚上拖着沉重的步伐，吊着沉重的心，慢吞吞的来到了家，就上床入梦了。却能听到细小的兵乓声，我起身在四周找声音的来源。
一个房，一个房，最后剩下的是母亲的那个，我推开门，看见母亲在钉板凳，她用锤子砸着，手，是粗糙的……我从小没有见过”父亲“，只听见同学们嘴边那和蔼的“父亲”，可能，我没有父亲吧，或许我与众不同。家里的活都是母亲来干的，现在，我——长大了，我明白了所谓的父亲，我再也不想听父亲这个词了，我是无爹的！我留下了泪。我问妈妈父亲在哪，她说就是我父亲，呵，搞笑，其实我这个母亲也有点搞笑，他经常跟我开玩笑。
我问奶奶，奶奶说“你的父亲在远方打工，等到了明年，你就见到他了！”我听了，喜出望外。
有一次，我在学校听同学们骂我是无爹娃，我哭了，我跑出了教室，一直跑，无目的的跑，我跑到家门口，门是开的，“其实我们得告诉孩子真相，孩子也长大了‘里面还有哭声，我走进去，母亲抱起我，紧紧地……她拉着我到房里，哭着说，“孩子，其实你不是没有爹，还没有娘，那年，我去火车站，却听到孩子的哭声，就跟着声音来到一个角落，发现你在那，我不想再找个累赘，就走了，却走到不远处，脑子里映出你的画面，我于心不忍，原跑回来把你收养了，之后，我跟你一起生活，也就不想找个伴了。所以……
我——泪——夺眶而出——’父母的爱”，就是这样，尽管不是亲的……
五年级六单元作文 篇4
父母的爱在其中从小，不管什么时候，父母都很爱我。上一轮的期中考试后，我各科成绩都很理想。回家后父母双方看完我的试卷后的表现是不同的。母亲的爱：拿起试卷先看等级再看分数，分数没有再看错题马上就说：“这次考得好，进步了”！父亲的爱“拿起试卷先看错题再看等级不看分数。拿起语文试卷说：？其实这两处错误都很容易被避免”！
拿起了数学试卷说：“哎呦奥呦、诶呦呦，你看看错的，这些错了没法教你，以后可不要再错了！以后记住‘简单的题一定别做错，复杂的题尽量别做错，错过去的题型一定别错，如果有一个题你不会，要先空着，别在这延误了时间，而把一些后边的题空着，记住了吗”？然后又拿起英语卷说：“其实这个题也可以按可数名词和不可数名词来分。”再拿起综合卷说：“呦！怎么错了这么多？”我知道父母表达爱的方式是不同的！有慈祥的爱，也有严厉的爱，这些爱缺一不可。我就像一个天平，父母往哪歪，我也往哪偏。如果光有母亲这种慈祥的爱，那我可能会误入歧途；如果光有父亲的爱，那我可能会自卑。所以，无论是慈祥和严厉，这都是一个字——爱——爱表达的不同象征。父爱如山，母爱似水。
五年级六单元作文 篇5
爱有许多种爱，他们代表着不同的意义。有父母对子女的爱，那是无私的；朋友之间的爱，那是纯洁的；我们对穷苦人的爱，那是真诚的。但是我觉得最令人感动的莫过于父母对子女的爱。他们对我的爱就像大海一样，是无穷无尽的。
记得在我读三年级的时候，有一天傍晚，忽然刮起大
风，下起大雨了。我放学后急匆匆地往家里赶。“噢！终于回到家了！谢天谢地。”“唉呀！糟糕，忘记买明天美术课上要用的橡皮泥，商店离家又远，怎么办？”我顿时愁眉紧锁，忧心忡忡地在客厅走来走去，急得像热锅上的蚂蚁一样。“叮铃”爸爸回来了，他看见我满面愁云，便关心地问：“女儿，你怎么了？有什么事？还是哪不舒服啊？”我结结巴巴地说：“我忘记买明天美术课上要用的橡皮泥。”爸爸的眉头顿时皱了皱，说：“怎么这么冒失啊！爸爸现在给你买去。”说完，便踏着车消失在雨中。
不一会，爸爸就把我要买的橡皮泥给买了回来，我看见爸爸身上的衣服都湿透了，可他还脸带微笑地对我说：“下次可别那么冒失了。”顿时，我感到一股暖流涌到我么的温暖。虽然它是生活中的一件小事，但它却深深感动了我。
父母为我们付出了许多，我们一定要好好地孝顺他们。
五年级六单元作文 篇6
我知道自己很不应该，因为我常常跟我的老妈顶嘴，有时讲话不经大脑思考，一冲出去都是很难听的话，看着妈妈的难过表情，我也不知道该怎么煞车，但“顶嘴”已经变成习惯了，想改都好难。
我常怀疑，妈妈是不是要透过这种特殊的管教方式，来跟我沟通，只是我们两个脾气一来，就争辩个没完。每一次我们俩都会很生气，事后想想，自己干嘛这样强辩，其实“老母”对我的管教，并没有错。
只是我嘴硬而已，就是不肯先低头，明明妈妈跟我说的大道理对我的课业及做人处事，有很大的帮助，我却偏要顶嘴一下才甘愿。希望将来我的孩子别这样恶整我。
爸爸的方式就是比较温和一点，最多就是以较“凶”一点的方式来跟我说话，除非他很生气时，才会处罚我。也因为如此，我反而更怕他生气，因为连好脾气的他都被我惹脑，肯定是我犯了很严重的错误了。
我觉得父母一定不会是故意要凶我，口干舌燥对他们也不好，所以他们也是为了我好。
我觉得我跟父母之间一定要好好沟通，大家互相了解各自的想法，好好沟通，才会有一个美好的家庭，爸爸妈妈“我爱你们”!
五年级六单元作文 篇7
学习好方法——预习
要问我学习最好的方法是什么，我一定会回答：“当然是预习啦！”因为课前预习后，上课时可以知道一些内容，老师讲的时候也就不会那么难理解了。
这周一升旗仪式上，五二班的一位同学专门给我们讲了预习的好方法。
老师上课前需要备课，只有这样老师才可以把握好上课的时间，让上课的40分钟变得充实。
我们的预习就和老师的备课一样了，我们也要提前预习，把握好每一分钟，如果提前预习过要学的文章时，在学校学习时理解起来就容易多了。
预习的方法通常分为四种：
1.快速浏览课文，了解大致内容。
2.认真阅读，画重点词语、句子。
3.品味重点词语、句子。
4.说出预习心得。
当我们已经完成上面四项预习后，基本上已经将这一篇课文学了四分之一了。预习后还可以看看教科书，多读几遍，可能会有和你想的不一样的地方。
预习可以锻炼人们的独立思考能力，如果经常预习，那么考试时的阅读题可以很容易的回答出来。
预习能提高学习效率，让学习变成主动学习，在上课时老师如果讲一些难理解的内容，有时候在课上很不容易理解透彻，而课下又会因玩耍而忘了这件事。预习可以有效地跟着老师的思路走，甚至有时候预习还会有意想不到的收获呢！
预习可以增强记忆力。预习时，会有问题等待我们回答，我们或会、或不会，自己独立思考后，有了初步的印象，课上老师再讲一遍，记得就更牢了，这些知识也就是刻在了脑子里。
预习可以增强我们的求知欲望。预习后，肯定有些问题我们不会回答、无法回答，当我们带着这些问题去上课时，就可以启动我们的好奇心与求知欲，这样在上课时也就变得积极、主动了。
预习不仅适用于语文，英语与数学也是需要预习的。当我们已经认识了陌生的单词时，上课时会不会感到轻松些呢？当我们已经有些理解了数学的公式的意义时，老师讲的.时候也会变得更积极了。
预习好处多多，今天，你预习了吗？
五年级六单元作文 篇8
爸爸妈妈别这样了
“什么！怎么才考了73分！上课你梦游了呀！”妈妈怒气冲冲。
“我。。。。。。”
同学们，你们的家长有爱上抽烟的吧！
虽然路很凹凸不平，但是还好我没迟到，值了！
我头一回特喜欢走北门，虽然它很乱，很不好走，但是我现在从心底里喜欢它。
还有，如果意见不统一不要争执，慢慢沟通，慢慢来……
爸爸妈妈不要这样了——苏阳
同学们！你们的父母是否有不良的习惯呢？现在让我带你们看看我的父母吧！
“爸爸爸爸！别再抽了！咳咳！呛死了！”我捂着鼻子。
“别闹！最后一根，最后一根！”爸爸恳求我。
“不行！以后不能再抽了！好吗？好的！”我自问自答。
“行！你个机灵豆！”爸爸把烟一掐。
“耶！”我欢呼到！天真的我信以为真。
可过不了几天又开始抽了！唉！本性难移！
“妈妈，妈妈！您又骂街了！我们肖老师有时也骂骂，但他在改啊！您能不能也改改？”
“行！”妈妈爽快地答应了。
可坚持了没几天骂人的句子又像跳跳糖一样蹦了出来。
幸福和气的一家，就被骂街、抽烟给搅和了！
爸爸妈妈别这样了！
闲书风波（刘博雅）
“看闲书，只知道看热闹，肖老师给你的那本书怎么就不知道读呢？”
“闲书怎么啦？啊？你不也是每天都看吗？我也没看见你做过什么读书笔记呀？”
每一次看书，妈妈总这么说我。像什么“你只知道看热闹”呀；“你眼睛不好”呀，“你怎么不读老师给的书”呀。。。。。。我早听腻歪了。今天作业少，好不容易挤出点时间来看书，妈妈又像一个幽灵一样“飘”进了我的房间。正在沉迷于书中的故事情节、主人公的悲欢离合、主人公不堪回首的往事的我，耳边响起了爆炸声：“都几点啦，还不快刷牙洗脸？”
“哦！”我无奈了，每次都是这样，在人家看得正起劲时来一嗓子，该死、烦人、讨厌。
“你每次都这样说，我看这么多类似课本的书，都快成书呆子了。”但这些话，只能对自己说了。打落门牙往肚里吞的滋味不好受呀！
待钟表走过十点半，从被窝里爬出来，小心翼翼地打开灯。这下可好了，不会再有人来找我的麻烦了。耶！ver gd！
一直看得12点，夜更深了。。。。。。
有一种爱，是那么平凡而伟大；有一种爱，是那么无私难忘啊；有一种爱，是那么令人怀念啊；有一种爱······那就是父母对我们的爱，谁没有体会过父母的关怀？妈妈对我的爱是那么无私，那么伟大！
记得一个风和日丽的早晨，我穿着夏季校服正要出家门。妈妈三步两步地走到我面前：“给！把外套穿上，说不定还刮风呢，别冻着！”
“哎呀！不穿，不穿！那么热的天儿，怎么会刮风呢！”我一边讲一边急匆匆地走出家门。
“刮风了，刮风了！”一个同学喊着。
“怎么会呢！”我边想边走到走廊，“天啊！不会吧！刚才还是大晴天呢！怎么这么快就变天呀！真是天有不测风云呀！”
“放学了，这下可完蛋了。冻死我了。咦！那怎么有个熟悉的身影！是妈妈！妈妈！”我连跑带跳的蹿到妈妈怀里！
“ 冻着了吧！来，把外套穿上吧！”妈妈慈祥的笑容让我心里暖洋洋的。
爱有许多种，它们代表着不同的意义，有父母对子女的爱，那是无私的；朋友之间的爱，那是纯洁的；我们对穷苦人的爱，那是真诚的······
我多想读点儿“闲”书——汪潼博
我有很多的闲书，例如：《岳飞传》、《少年包青天》、《十大奇冤》等。
我每次放完学，回家后，第一件事就是去检查一下我的闲书柜。看看有没有丢书。没有，最好，躲过了妈妈的“扫荡”。有，那就不是一两本的事，偶的妈妈一抱就一大搂。
妈妈每次说：“闲书不如课本里的内容好。”
“可是，闲书里的内容有时往往胜过课文呢。”
“这、、、、、、”妈妈无语了。
“不准看就不准看。”妈妈气得眉毛直直的。
我做梦时，梦见妈妈慈祥地说道：“我爱你，希望你出人头地，做世界顶尖的人。”
原来这就是爱，慈母的爱，让我流泪感动母爱！
五年级六单元作文 篇9
问世间何为最贵？有人说是财富，有人说是地位，有人说是美貌......我的答案是母爱。
母爱是一道岸堤，在你心灵脆弱时，为你筑起坚强的信心．记的有一次，我的半期考成绩不是很理想，拿着失败的考卷担心地走到家里，母亲正在煮饭，我更加害怕 了，但又不得不告诉她．当我正要开口时，母亲笑着对我说：“饭马上就好了，先洗个手吧！”就是因为这简单而又温暖的一句话，让我感到愧疚，我无法再想开口 了，心里产生一个念头：下次考好了再告诉她吧！到了晚上，等到我入睡的时候，母亲悄悄地来到我的房间，这时我已经快睡着了，但又想看看母亲在干什么，紧闭 的眼睛使劲让它露出一条空隙。蒙胧的眼睛只靠到母亲手上拿着一张考卷，认真地看着。此时，我害怕了，担心她会责骂我。我躺在床上有种不详的预感，但是结果 让我出乎意料，母亲竟然又悄悄地走了。我不安地睁开双眼，脑子里浮想联篇，在床上翻来覆去，这样大约持续了半个小时，我才睡着．第二天醒来时，发现母亲早 就起床了，连饭都做好了，等到我刷洗完毕开始吃饭的时候，母亲走了过来并且手上拿着一本书，她把书递给我，说：“这是一本关于如何学习和提高成绩的书，希 望你看完它之后，能有很大的进步．”我高兴地接过，并且说：“谢谢！”我被母亲的行为感动了，我开始敬佩她的教育方式，在我最脆弱的时候，是她鼓励了我。
母爱是一种预防针，在你骄傲自大的时，让你懂得谦虚．记得一次考试之后，考试成绩出来了，老师站在讲台上大声地念成绩，而我信心十足地坐在教室里，等到老 师念到我的成绩是班级第三名的时候，我欣喜若狂，简直坐不住了，迫不及待地想回家告诉母亲．终于下课了，我第一个冲出教室，马上跑回家，母亲见我上气不接 下气，就问：“怎么了，考的很好吧！不要太激动，争取下次再考好．”我一听觉得奇怪了，自己还没告诉她，她怎么就知道了，原来母亲是从我的表情上看出来 的．经过这一次，我懂得了如何谦虚好学，这是母亲的教导有方啊！
母爱是伟大的！它是甘甜的乳汁，哺育我们成长；是明亮的灯盏，照耀我们前进；是温柔的话语，呵护我们的心灵．我爱我的母亲！
