关于小松鼠小学作文三篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的小松鼠小学作文3篇，欢迎阅读与收藏。
小松鼠小学作文 篇1
早上，我一起来，还没来得及吃早饭，就急着到厨房间拿了一个苹果，准备切成碎片喂松鼠。
看看松鼠们还在睡觉，我就在旁边等了一会儿。它们终于醒了。我赶紧拿了切好的苹果，开始喂那两只饿极了的小松鼠，我拿了一小块苹果慢慢伸进了笼子里，它俩争先恐后伸出爪子来抢。我看它们这么狼吞虎咽，我就又丢进去了好几块苹果，看它们吃得津津有味，我开心极了!吃完之后，松鼠们还不停地舔着那红红的小嘴。
它们活蹦乱跳地在笼子里闹着玩，理都不理我。我是多么想知道它们在玩什么啊!要是把它们能放到更开阔的地方就好了，这样就能使它们更快乐些。过了好久，我看它们好像又有点饿了，我就又给它们吃那甜甜的苹果。
后来，一只小松鼠受了伤，真可怜啊，就连甜美的苹果都吃不了了。这都是让那调皮的小妹妹干的坏事。但我相信我小松鼠能好起来的，因为我是那么喜欢它们!
小松鼠小学作文 篇2
小学五年级作文：馋嘴的小松鼠
我家有只小松鼠，特喜欢吃。你要是当着它面吃东西不给它，馋得它呀……
前天放学回家，我特意吃苹果给它看。馋得它两眼直勾勾地盯着我手上的苹果，小嘴一张一合，好像在咂摸苹果的味道。抱着两只前爪不停向我“作揖”：“求求你了，给我吃点吧。”
看它的馋样，我于心不忍，咬下一大块苹果，从笼栅塞给它，可笼栅太小，苹果卡住了。我刚要伸手拨出来，想打开笼门送进去，可小松鼠已迫不及待地地咬住苹果，拼命往后拉，但苹果纹丝不动。眼看到嘴的“肥肉”吃不上，急得它一会儿小爪子乱抓龙栅，一会儿抬头看看我，又看看苹果，向我求援。我不理它，看它怎么办。见我无动于衷，它只好自己动手。你看它，两只前爪使劲地抱着苹果往外拔，两只后爪拼命地蹬着笼子，累得呼哧呼哧喘粗气，苹果还是一动不动。
不要再为难这小家伙啦。我伸手把苹果拨进笼去。小松鼠不留神，抱着苹果摔了个四脚朝天，也顾不得痛，翻身爬起来，一连啃了好几口，才抬头看了看我，好像在跟我说：“这是我的苹果了，你不许抢了。”
好馋嘴的小松鼠啊！
小松鼠小学作文 篇3
松鼠是一种漂亮的小动物，即可爱又乖巧，所以很惹人喜爱。
今天，我和妈妈来到府山玩。走在石板路上，抬头仰望碧蓝的天空，呼吸着新鲜空气，倾听鸟儿欢叫，使人感到悠闲。快到飞翼楼时，身旁的枝条突然剧烈的抖动了一下。紧接着，一个黑影从我的'头上一跃而过。“快看！那儿有松鼠。”
妈妈兴奋地对着我喊。我立刻把目光转到了大树上：“啊！好漂亮的松鼠呀。”
我也叫到。两条黑色的斑带从灰色的头延到棕色的毛绒绒的大尾巴。“一只，两只……”我和妈妈找到了五只松鼠。它们在枝头玩耍、嬉戏。有两只松鼠在枝杆上追赶，前面一只被逼到了枝条的末端，却轻松地跃到了另一棵树上。后面一只松鼠好像在说：“你别跑。”还有两只松鼠在头顶争夺地盘，树叶被它们弄得沙沙作响。我完全被松鼠迷住了。
过了好一会儿，我和妈妈找了个凳子坐了下来。真巧，在山的斜坡上离我不远的地方有颗大松果，一只小松鼠好像看中了着颗松果。它先是离我较远，见我不去伤害它，就慢慢挨近。我和妈妈都不动，生怕惊动了这小家伙。最后，松鼠抢到松果就跑到了树上。它先用锋利的牙齿和爪子撬开壳，把肉慢慢地咀嚼，一边还东张西望。我想走近观看，正当我站起来的时候，小松鼠跑了。
可爱的小松鼠给我留下了美好的回忆。
