有关小学生周记4篇
不经意间，眨眼间，一个星期已经过去，一周的时间，想必你学习了很多新技巧，这时就需要我们认真地写一篇周记了。为了让您不再为写周记头疼，下面是小编收集整理的小学生周记4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生周记 篇1
大千世界，千姿百态，现在社会中有许多各种各样的人，如：大老板、官员、军人、工人、农民。农民在众多种人中是一种极为平凡而又不起眼的人，许多是这样认为的。但我不这么认为，我觉得农民一种不平凡的人，尽管他们不起眼。
一天傍晚，夕阳的红，凉爽的风，显得一切都非常美好。我在吃完晚饭后，就与几个朋友出去玩了。我们到了一片菜地，我们走在一块块菜之间的小路上。那时已是6点多了，所以我们并没有看见有人还在菜地里工作。宁静的菜地，夕阳的红，风的凉爽，让我想起“夕阳无限好，只是近黄昏”。这句诗。正在我与朋友玩耍时，我看到一个人影。
我停下来，仔细的看着。原来是一个农民。这个农民是一位老人。他的驼着，那正在拔着杂草的也是非常黑，手臂好像只有骨梁一样，一点肉也没有。这时他好像发觉了我，他缓慢转过来 原创分享 周记本网，向我招手笑。这时我发现他整个人都非常消瘦，他的手指甲也烂子，他的双眼凹了进去，额头布满了汗珠与皱纹，他的牙齿也全部下岗了。他的样子使我想到现在老人年轻时所经历的沧桑的岁月。可是为什么他现在还在这里劳作呢。我上前问他：“老爷爷，您怎么还在这里拔草。”他说：“没办法啊！孙子读书要钱啊！我的不争气的儿子天天就知道在外面鬼混。我只有种菜卖菜赚钱帮孙子交学费。”我接着又问道：“今天你在这拔了多久了。”他说：“一下午了。”我说：“你还没有吃饭吧，还回去吃吧，然后在休息。”他说：“乖孩子！我没事，把这块拔完了就回去。”我说：“我帮你拔吧。”于是我便开始拔，一会儿，拔完了。老人说：“谢谢啊，孩子。”我说：“没关系。”于是老人便走了，他消瘦的背是在夕阳中逐渐消失了。这时，我在想：世人应该许多这样的人吧！于是我便走找不知到哪去的朋友了。
老人本应该是在家安享晚年，可现在许多老人为了家庭的费用，不得不劳作就像那位老人一样。
小学生周记 篇2
“哈哈哈！这画的都是什么呀！太好笑了”这是从哪儿传来的声音，原来是从作文班的同学们在上活动课呢。
今天刘老师带来一个黑色的盒子，“老师你手上拿的是什么呀？”同学们疑惑不解地问到。我们都迫不及待地想冲上去看一看了，刘老师也没卖关子打开让我们看。呀，这不是印泥吗，我们恍然大悟，这肯定是要画手指画。刘老师先把纸发给了我们，再把印泥放在了大家的桌上。大家望着这五彩缤纷的颜料都兴奋不已。
开始画画了，我先用大拇指点了一下红色，再把它按到纸的角落里去，然后画几条线。这样一个简单的“太阳”就画好了。我又用小拇指点了一下绿色，接着把它印到纸的底部，就变成了"辽阔的大地"。我望着辽阔的大地和灿烂的阳光就已经心满意足了。可是我又转念一想，不可能只画这么点吧。紧接着，我的手指上又多了许许多多的颜色，然后一起印上去，一个"凶猛的大狮子"就画成了。我突然想到再画一块红肉。嗯，就这样吧！我把另一只手使劲地印了一个红红的'印子，再把它印在纸上，用彩笔在红红的肉里面点了一些黑色的小斑点，哇！我不禁感叹道：“太棒了！”望着这个狮子正在津津有味地吃着肉，还一边欣赏着美景时，我真的是太高兴了！
不知不觉下课了，我的心里还在回味着画画的过程呢！
小学生周记 篇3
昨天上午美术课的时候，我做了一个小食物篮，我做的方法有一点难，我用了两天才完成。我先把五颜六色的彩泥搓成条，然后一圈一圈的围起来，再做一个小把手，里面放的都是食物，有汉堡、热狗还有可乐、冰淇凌，我把吸管做成了黄色，同学们和老师都说好好看啊，我听见心里美滋滋的。
小学生周记 篇4
这周周末，我早早地起了床，因为我肚子已经饿得咕咕叫了，可是爸爸妈妈还没有起床。我想，自己动手，乐趣无穷，让我自己做一份创意早餐吧。我先用绿豆糕做成了烽火台的样子，然后再用奶油做出了两个小人，最后用哈密瓜做出了一个火辣辣的太阳，长城底下的马路是用密密麻麻的芝麻拼成的。我的创意早餐就这样做好了，我看着早餐仿佛来到了距离自己非常遥远的长城，还让我想起了孟姜女哭长城的感人故事。
我吃了自己做的早餐，感到回味无穷，我又做了三份，一份给妈妈吃，一份给爸爸吃，还有一份送给我亲爱的姐姐吃，他们吃了我做的早餐直夸我做的早餐好吃，我想自己动手，真的乐趣无穷，你要不要自己做一份创意早餐呢？我想你也会懂得自己动手，乐趣无穷的道理。
